河南三门峡问题少年学校三门峡锐元思图教育

厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题，是青少年最为常见的心理疾病之一。
　　厌学是指孩子对学习活动的消极行为和反应，这种厌学对他们的正常学习和生活产生了负面影响。厌倦的在校生已成为心理疾病的发病率很高，可引起损伤和学习成绩下降，师生关系，亲子关系等功效。
　　而这种问题很多时候都不是突然形成的,而是在时间的推移下,不断积累,越来越严重后才爆发的。因此，我们必须明确学习的厌学，以便更好地处理它。那么,厌学症的表现具体有哪些呢?
　　一、对学习的认知偏差
　　厌学的孩子，表现之一为学习认知偏差，认为读书无用。在这个信息爆炸的社会里，儿童会受到网络或社会中一些不健康倾向的影响。在负面信息的影响下，这个社会没有背景，没有金钱的支撑哪怕读再多书也没用。一个孩子一旦有了这样的想法，他就不喜欢读书了。
　　二、对学习采取消极态度
　　患有厌学症的孩子，最明显的表现就是态度消极。许多孩子在家庭中，父母和老师的压力，越来越多的讨厌学习。甚至一想到学习，他们的情绪就开始不受控制，出现紧张、焦虑、惶恐、厌恶等。这些不愉快的经历都刺激了孩子们的情绪。但是，如果情绪受到影响，他们将被清楚地显示出来，并以消极和缓慢的态度参加所有的学习活动。
　　三、叛逆行为
　　厌学不仅体现在对孩子的情绪和态度上，更直接体现在他们的行动中。厌学的孩子往往不愿意去学校,经常迟到早退,找各种理由请假,甚至是旷课、逃课等。有的干脆退学。他们常常故意违背老师和家长提出的学习要求。他们会觉得只有离开学校才能达到心理平衡。
锐元思图教育学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。学校常年面向全国招收10-18周岁有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对来自全国31个省、市、自治区的有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习，在学校成功的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。
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